Comenzamos la Geografía Humana con la económica. Iniciamos los sectores más importantes y con la agricultura, ganadería y pesca damos el pistoletazo de salida a este bloque. Ánimo.
Productos agrícolas en España
El espacio rural actual es un territorio multifuncional que, junto a las actividades agrarias tradicionales, está implantando nuevas funciones industriales, terciarias y ambientales demandadas por la sociedad urbana posmoderna.
Se ha convertido así en un espacio dinámico, complejo y heterogéneo, donde conviven paisajes y áreas rurales de diferentes rasgos y distinto nivel de modernidad, y donde la tradicional separación entre lo rural y lo urbano tiende a desdibujarse.
Vamos con el material necesario para preparar y explicar este tema. Empezamos con un par de mapas conceptuales:
el vocabulario básico.
recursos y material para hacer prácticas haciendo click aquí.
Este vídeo de elaboración propia a partir de imágenes extraídas de Internet lo utilizaremos para hacer un comentario genérico de los paisajes de forma oral en clase como práctica fundamental de este tema, ya que en PAU, una de las preguntas más habituales está relacionada con el comentario de un paisaje, o bien asociada a una foto como en este caso; o bien una cliserie; o bien un mapa de zonas biogeográficas; o bien asociada a un modelo de climograma que haga referencia a una zona concreta de España.
Esta segunda unidad trata sobre la climatología, la atmósfera y las consecuencias para la vida de las personas. Por ese motivo vamos a comenzar aportando unos apuntes alternativos que resumen el tema, aunque tenemos el libro de texto como apoyo principal. También hay una serie de apuntes y resúmenes que dejo aquí a continuación.
El mapa representa la distribución de las temperaturas medias anuales en España,
mediante isotermas y tramas de colores. Analice dicho mapa y responda a las
preguntas siguientes:
a) ¿Cuál es la temperatura media anual aproximada de las siguientes ciudades: La Coruña, Zaragoza, Valladolid, Murcia, Sevilla y Barcelona? ( 0.5 p.)
b) Observe las temperaturas de la costa cantábrica y compárelas con las de la costamediterránea andaluza. Explique si hay diferencias y cuáles son las causas de esas diferencias.( 0.75 p.)
c) A partir de la información del mapa deduzca la influencia del relieve en la distribución delas temperaturas en la Península Ibérica. ( 1.25 p)
PRÁCTICA Nº2
El mapa representa la distribución de precipitaciones medias anuales en
España. Analícelo y responda a las siguientes preguntas:
a) Diga el nombre de las Comunidades Autónomas donde se producen precipitaciones convalores de más de 1.200 mm.( 0.5 p.)
b) Comente la relación existente entre los valores de precipitaciones y el relieve de laPenínsula.( 0.75 p.)
c) Compare las precipitaciones que se reciben en el Noroeste peninsular y las que serecogen en el Sureste de la península. Diga las diferencias que existen y explique las posibles causas.( 1.25 p.)
El clima en España es muy variado, por lo que encontramos diferentes tipos de clima, dependiendo de la zona geográfica en la que se sitúe. Estos tipos de clima se muestran en el siguiente power.
Prácticas sacadas de pruebas PAU de años anteriores
Ejercicio 1.
a) Observa el gráfico y realiza un mapa de coropletas.
b) A la vista del mapa comenta la distribución de las lluvias en España y las diferentes zonas climátologicas así como la influencia que las precipitaciones tienen en las cuencas hidrográficas y sus características.
Ejercicio 2.
Comenta, a partir del mapa, la influencia del relieve en el clima peninsular.
Ejercicio 3
A la vista del mapa adjunto, “Provincias con una amplitud térmica anual superior a 19º C.”, señale dichas provincias tramadas y señalen las razones que explican esta distribución.
APUNTES BÁSICOS PARA LA GEOGRAFÍA FÍSICA DE ESPAÑA en vuestro libro de texto.
Empezamos temario específico de PAU con fuerza y después de haber estudiado las principales unidades de relieve de España.
Haciendo click aquí la página web básica que usaré para explicar con apuntes, prácticas y vocabulario básico. Nos metemos en materia en cuanto se refiere a la geomorfología, es decir como se formó lo que hoy conocemos como Península Ibérica desde hace alrededor de 4000 millones de años.
Empezamos con una presentación. Haciendo click aquí.
Aquí va un vídeo sobre la evolución del mundo y el que más nos interesa, el de la evolución de la Península.
EVOLUCIÓN GEOLÓGICA DE LA PENÍNSULA IBÉRICA
Haciendo clik aquí palabras básicas de vocabulario acompañadas de fotografía que aclara mucho mejor el concepto.
PARA ESTUDIAR LOCALIZACIONES GEOGRÁFICAS
Ací teniu les webs on podeu descarregar-vos GRATIS mapes muts i imprimir-los si vos voleu estalviar anar a la papereria. Espere que vos siguen d'utilitat.
La web de referencia en España sobre geografía es el Institutoi Geográfico Nacional y tienen en este enlace absolutamente de todo.
El juego definitivo sobre el relieve español. Si haces muchos puntos con este juego estás bien preparado para iniciar este año. si no, ya puedes ir estudiando muuuuuuucho.
Ejercicios autoevaluables (Kahoots y Tests) en este enlace.
Aquí os dejo una presentación para estudiar mejor el relieve español. También os dejo otra con actividades complementarias y ejercicios de exámenes PAU que siempre vienen bien para reforzar el estudio.
Mapa del ceutí Al Idrisi fet al 1138 on es representa el món conegust des d'un altra perspectiva
Huí a classe parlarem de les projeccions i les escales, però sobre tot ens farem aquesta pregunta que a poc a poc i amb l'ajuda d'aquest Power Point, tractarem de respondre.
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